Sari la conținut

Bac Logică 2025 Varianta 1, rezolvată

Varianta 1 oficială (3 subiecte, 90 de puncte, 3 ore). Grilele și formulele se corectează pe loc, diagramele se generează direct pe ecran, iar cerințele scrise sunt evaluate conform baremului. Răspunsurile sunt ascunse inițial pentru a le rezolva mai întâi singur.

Subiecte oficiale publicate de Ministerul Educației. Rezolvări realizate de subac. Actualizat la .

Subiectul I

30 de puncte
  1. Exercițiul 1

    2p

    Dacă termenului mașină de tocat i se adaugă proprietatea carne atunci:

    • a)extensiunea termenului rămâne neschimbată în timp ce intensiunea crește
    • b)extensiunea și intensiunea rămân neschimbate
    • c)extensiunea termenului crește în timp ce intensiunea scade
    • d)extensiunea termenului scade în timp ce intensiunea crește
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: d) extensiunea termenului scade în timp ce intensiunea crește

    Intensiunea unui termen e mulțimea proprietăților pe care le exprimă, iar extensiunea e mulțimea obiectelor la care se aplică. Adăugând proprietatea „carne”, cerem mai mult de la obiect: rămân doar mașinile de tocat carne, nu și cele de tocat legume sau hârtie. Intensiunea crește, extensiunea scade — cele două variază întotdeauna invers.

  2. Exercițiul 2

    2p

    Inferența ”Unii avocați nu sunt persoane cunoscute în oraș, prin urmare unele persoane cunoscute în oraș nu sunt avocați.” este :

    • a)o inducție completă
    • b)o deducție imediată nevalidă
    • c)o deducție mediată
    • d)o deducție imediată validă
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: b) o deducție imediată nevalidă

    Concluzia e scoasă dintr-o singură premisă, deci inferența e imediată, nu mediată. Operația încercată e conversiunea, iar propozițiile particulare negative (SoP) nu se convertesc: din „Unii avocați nu sunt persoane cunoscute în oraș” nu urmează nimic despre persoanele cunoscute în oraș. Este deci o deducție imediată, dar nevalidă.

  3. Exercițiul 3

    2p

    Între propozițiile categorice ”Toate mașinile sunt maro.” și ”Unele mașini sunt maro.” există un raport de:

    • a)contradicție
    • b)subcontrarietate
    • c)contrarietate
    • d)subalternare
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: d) subalternare

    „Toate mașinile sunt maro” este SaP, iar „Unele mașini sunt maro” este SiP: aceiași termeni, aceeași calitate, cantitate diferită — adică subalternare. Contradicția ar cere schimbarea și a cantității, și a calității; contrarietatea există doar între două universale, iar subcontrarietatea doar între două particulare.

  4. Exercițiul 4

    2p

    Subiectul logic al propoziției ”Majoritatea cărților de vizită sunt ale oamenilor de afaceri.” este:

    • a)majoritatea cărților
    • b)cărțile
    • c)cărților de vizită
    • d)oamenilor de afaceri
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: c) cărților de vizită

    Subiectul logic este termenul despre care se spune ceva, fără cuvântul care arată cantitatea. „Majoritatea” este cuantificatorul, deci nu intră în subiect, iar „ale oamenilor de afaceri” este predicatul logic. Rămâne „cărților de vizită”.

  5. Exercițiul 5

    2p

    O clasificare corectă presupune respectarea regulii:

    • a)consistenței
    • b)clarității și preciziei
    • c)adecvării
    • d)omogenității
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: d) omogenității

    Omogenitatea este regulă a clasificării: clasele obținute trebuie să fie de același fel. Adecvarea, claritatea și precizia sunt reguli ale definirii, nu ale clasificării, iar consistența nu e nici ea o regulă a clasificării.

  6. Exercițiul 6

    2p

    Din punct de vedere intensional, termenul frumusețe este:

    • a)nevid
    • b)abstract
    • c)negativ
    • d)compus
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: b) abstract

    Caracterizarea intensională privește proprietățile exprimate de termen: abstract sau concret, pozitiv sau negativ, absolut sau relativ. „Frumusețe” numește o însușire luată în sine, nu un obiect care o are, deci este abstract. „Nevid” ține de extensiune, adică de câte obiecte are termenul; „compus” e tot o însușire intensională, dar „frumusețe” exprimă o singură notă, deci e simplu; iar „negativ” ar cere ca termenul să exprime lipsa unei proprietăți.

  7. Exercițiul 7

    2p

    Raționamentul ” Unele conflicte nu sunt gestionate corect, deci unele conflicte sunt gestionate incorect.” este:

    • a)obversiune validă
    • b)conversiune nevalidă
    • c)inducție completă
    • d)inducție incompletă
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: a) obversiune validă

    Din „Unele conflicte nu sunt gestionate corect” se ajunge la „Unele conflicte sunt gestionate incorect”: s-a schimbat calitatea, din negativă în afirmativă, și s-a negat predicatul — „gestionate corect” devine „gestionate incorect”, adică non-gestionate corect. Aceasta este obversiunea, validă pentru toate cele patru tipuri de propoziții: SoP devine Si~P, scris aici ca „unele conflicte sunt non-corect gestionate”.

  8. Exercițiul 8

    2p

    Propoziția ”Unii actori nu sunt cântăreți.” este un exemplu de propoziție:

    • a)universală afirmativă
    • b)particulară negativă
    • c)universală negativă
    • d)particulară afirmativă
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: b) particulară negativă

    „Unii actori nu sunt cântăreți” are cuantificatorul „unii”, deci este particulară, și verbul la formă negativă, deci este negativă: propoziție particulară negativă, SoP.

  9. Exercițiul 9

    2p

    O inferență deductivă mediată presupune existența:

    • a)unui fundament al demonstrației
    • b)mai multor premise
    • c)unei singure premise
    • d)unui criteriu de clasificare
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: b) mai multor premise

    O inferență deductivă este mediată când concluzia se obține din mai multe premise, legate printr-un termen comun — cum se întâmplă la silogism. Cu o singură premisă, inferența este imediată, iar criteriul de clasificare sau fundamentul demonstrației nu au legătură cu numărul de premise.

  10. Exercițiul 10

    2p

    Propoziției categorice ”Niciun elev nu este persoană cu studii superioare.” îi corespunde formula:

    • a)SaP
    • b)SeP
    • c)SoP
    • d)SiP
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: b) SeP

    „Niciun elev nu este persoană cu studii superioare” se referă la toți elevii, deci este universală, și neagă predicatul despre ei, deci este negativă: SeP. SaP ar fi „Toți elevii sunt…”, SiP „Unii elevi sunt…”, iar SoP „Unii elevi nu sunt…”.

  11. Exercițiul B.1

    2p

    Se dau termenii A, B, C, D și E astfel încât termenii A, B și C se află în raport de încrucișare; iar termenul D este specie a intersecției acestora; termenul E este în raport de contrarietate cu ceilalți termeni.

    Reprezentați, prin metoda diagramelor Euler, pe o diagramă comună, raporturile logice dintre cei cinci termeni.

    Vezi rezolvarea
    ABCED

    A, B și C se încrucișează două câte două, iar D stă în zona comună tuturor trei, fiindcă e specie a intersecției lor. E e separat de toți ceilalți termeni: e în raport de contrarietate cu ei.

  12. Exercițiul B.2

    8p

    Se dau termenii A, B, C, D și E astfel încât termenii A, B și C se află în raport de încrucișare; iar termenul D este specie a intersecției acestora; termenul E este în raport de contrarietate cu ceilalți termeni.

    Stabiliți, pe baza raporturilor dintre termeni, care dintre următoarele propoziții sunt adevărate și care sunt false:

    a) Niciun C nu este A b) Unii A nu sunt B c) Unii A sunt D d) Unii D nu sunt E e) Toți D sunt C f) Niciun B nu este C g) Unii E nu sunt A h) Unii D sunt A

    Vezi rezolvarea

    Răspunsul din barem: F A A A A F A A

    A, B și C se încrucișează două câte două, iar D este specie a intersecției lor, deci orice D este și A, și B, și C. Termenul E este în contrarietate cu ceilalți, deci nu are niciun element comun cu ei.

    a) Fals: A și C se încrucișează, deci au elemente comune — există C care sunt A. b) Adevărat: încrucișarea cere și elemente ale lui A care rămân în afara lui B. c) Adevărat: D este cuprins în intersecția celor trei, deci orice D este A. d) Adevărat: D și E nu au nimic în comun, deci niciun D nu este E — cu atât mai mult „unii”. e) Adevărat: fiind specie a intersecției, D este cuprins și în C. f) Fals: B și C se încrucișează, deci au elemente comune. g) Adevărat: E este în contrarietate cu A, deci niciun E nu este A. h) Adevărat: D fiind cuprins în A, toți D sunt A.

Subiectul al II-lea

30 de puncte
  1. Exercițiul A (formal)

    4p

    Se dau următoarele propoziții:

    1. Niciun membru al grupului formal nu este ușor de impresionat. 2. Toate florile din ghivecele bunicii sunt colorate si parfumate. 3. Unii scriitori români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional. 4. Unele animale de la polul nord nu sunt în pericol de dispariție.

    Scrieți, în limbaj formal, contradictoria propoziției 1, contrara propoziției 2, supraalterna propoziției 3, subcontrara propoziției 4.

    Vezi rezolvarea

    Răspunsul din barem: SiP SeP SaP SiP

    Propoziția 1 („Niciun membru al grupului formal nu este ușor de impresionat.”) este universală negativă (SeP). Contradictoria ei este SiP. Propoziția 2 („Toate florile din ghivecele bunicii sunt colorate si parfumate.”) este universală afirmativă (SaP). Contrara ei este SeP. Propoziția 3 („Unii scriitori români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional.”) este particulară afirmativă (SiP). Supraalterna ei este SaP. Propoziția 4 („Unele animale de la polul nord nu sunt în pericol de dispariție.”) este particulară negativă (SoP). Subcontrara ei este SiP.

  2. Exercițiul A (natural)

    4ppe criterii, cu AI

    Se dau următoarele propoziții:

    1. Niciun membru al grupului formal nu este ușor de impresionat. 2. Toate florile din ghivecele bunicii sunt colorate si parfumate. 3. Unii scriitori români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional. 4. Unele animale de la polul nord nu sunt în pericol de dispariție.

    Construiți, în limbaj natural, contradictoria propoziției 1, contrara propoziției 2, supraalterna propoziției 3, subcontrara propoziției 4.

    Vezi rezolvarea

    Unii membri ai grupului formal sunt ușor de impresionat. Nicio floare din ghivecele bunicii nu este colorată și parfumată. Toți scriitorii români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional. Unele animale de la polul nord sunt în pericol de dispariție.

  3. Exercițiul B (formal)

    4p

    Se dau următoarele propoziții:

    1. Niciun membru al grupului formal nu este ușor de impresionat. 2. Toate florile din ghivecele bunicii sunt colorate si parfumate. 3. Unii scriitori români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional. 4. Unele animale de la polul nord nu sunt în pericol de dispariție.

    Aplicați explicit operațiile de conversiune și obversiune și scrieți, în limbaj formal, conversa și obversa fiecăreia dintre propozițiile 2 și 3.

    Vezi rezolvarea

    Răspunsul din barem: PiS Se~P PiS So~P

    Propoziția 2 („Toate florile din ghivecele bunicii sunt colorate si parfumate.”) este universală afirmativă (SaP). Prin conversiune, termenii își schimbă locul: PiS. Prin obversiune, se schimbă calitatea și se neagă predicatul: Se~P. Propoziția 3 („Unii scriitori români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional.”) este particulară afirmativă (SiP). Prin conversiune, termenii își schimbă locul: PiS. Prin obversiune, se schimbă calitatea și se neagă predicatul: So~P.

  4. Exercițiul B (natural)

    4ppe criterii, cu AI

    Se dau următoarele propoziții:

    1. Niciun membru al grupului formal nu este ușor de impresionat. 2. Toate florile din ghivecele bunicii sunt colorate si parfumate. 3. Unii scriitori români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional. 4. Unele animale de la polul nord nu sunt în pericol de dispariție.

    Derivați, în limbaj natural, conversa și obversa corecte ale fiecăreia dintre propozițiile 2 și 3.

    Scrieți, în ordine: conversa propoziției 2, obversa propoziției 2, conversa propoziției 3, obversa propoziției 3.

    Vezi rezolvarea

    Unele lucruri colorate și parfumate sunt flori din ghivecele bunicii. Nicio floare din ghivecele bunicii nu este lucru care nu e colorat și parfumat. Unele persoane cunoscute la nivel internațional sunt scriitori români contemporani. Unii scriitori români contemporani nu sunt necunoscuți la nivel internațional.

  5. Exercițiul C (formal)

    2p

    Se dau următoarele propoziții:

    1. Niciun membru al grupului formal nu este ușor de impresionat. 2. Toate florile din ghivecele bunicii sunt colorate si parfumate. 3. Unii scriitori români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional. 4. Unele animale de la polul nord nu sunt în pericol de dispariție.

    Scrieți, în limbaj formal, supraalterna conversa obversa propoziției 4, respectiv obversa conversa contrara propoziției 1.

    Vezi rezolvarea

    Răspunsul din barem: ~PaS Po~S

    propoziția 4 este SoP → obversa ei este Si~P → conversa ei este ~PiS → supraalterna ei este ~PaS. propoziția 1 este SeP → contrara ei este SaP → conversa ei este PiS → obversa ei este Po~S.

  6. Exercițiul C (natural)

    4ppe criterii, cu AI

    Se dau următoarele propoziții:

    1. Niciun membru al grupului formal nu este ușor de impresionat. 2. Toate florile din ghivecele bunicii sunt colorate si parfumate. 3. Unii scriitori români contemporani sunt cunoscuți la nivel internațional. 4. Unele animale de la polul nord nu sunt în pericol de dispariție.

    Construiți, în limbaj natural, supraalterna conversei obversei propoziției 4, respectiv obversa conversei contrarei propoziției 1.

    Vezi rezolvarea

    Toate ființele care nu sunt în pericol de dispariție sunt animale de la polul nord. Unele persoane ușor de impresionat nu sunt ne-membri ai grupului formal.

  7. Exercițiul D.a

    4p

    Doi elevi, X și Y, opinează astfel:

    X: Dacă unele idei sunt adevărate, atunci unele idei nu sunt false. Y: Toate zilele de vacanță sunt așteptate cu nerăbdare de către toți, deci unele zile așteptate cu nerăbdare de către toți sunt zilele de vacanță.

    Scrieți, în limbaj formal, opiniile celor doi elevi.

    Vezi rezolvarea

    Răspunsul din barem: SiP→So~P SaP→PiS

    Opinia lui X — „Dacă unele idei sunt adevărate, atunci unele idei nu sunt false.” — se scrie SiP→So~P, iar opinia lui Y — „Toate zilele de vacanță sunt așteptate cu nerăbdare de către toți, deci unele zile așteptate cu nerăbdare de către toți sunt zilele de vacanță.” — se scrie SaP→PiS.

  8. Exercițiul D.b.X

    1p

    Elevul X opinează astfel:

    X: Dacă unele idei sunt adevărate, atunci unele idei nu sunt false.

    În limbaj formal, raționamentul lui este SiP→So~P.

    Precizați dacă este corect logic.

    • a)raționament corect logic
    • b)raționament incorect logic
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: a) raționament corect logic

    Elevul X trece de la „Unele idei sunt adevărate” la „Unele idei nu sunt false”: a schimbat calitatea propoziției și a negat predicatul — „false” înseamnă non-adevărate. Aceasta este obversiunea, validă pentru orice propoziție categorică, deci SiP→So~P este un raționament corect.

  9. Exercițiul D.b.Y

    1p

    Elevul Y opinează astfel:

    Y: Toate zilele de vacanță sunt așteptate cu nerăbdare de către toți, deci unele zile așteptate cu nerăbdare de către toți sunt zilele de vacanță.

    În limbaj formal, raționamentul lui este SaP→PiS.

    Precizați dacă este corect logic.

    • a)raționament corect logic
    • b)raționament incorect logic
    Vezi rezolvarea

    Răspuns corect: a) raționament corect logic

    Elevul Y trece de la „Toate zilele de vacanță sunt așteptate cu nerăbdare” la „Unele zile așteptate cu nerăbdare sunt zile de vacanță”: a schimbat locul termenilor și a coborât cantitatea de la universal la particular. Aceasta este conversiunea prin accident, singura permisă pentru o propoziție universală afirmativă, deci SaP→PiS este un raționament corect.

  10. Exercițiul D.c

    2ppe criterii, cu AI

    Doi elevi, X și Y, opinează astfel:

    X: Dacă unele idei sunt adevărate, atunci unele idei nu sunt false. Y: Toate zilele de vacanță sunt așteptate cu nerăbdare de către toți, deci unele zile așteptate cu nerăbdare de către toți sunt zilele de vacanță.

    Explicați corectitudinea/incorectitudinea logică a raționamentului elevului Y.

    Vezi rezolvarea

    Raționamentul este corect: este o conversiune prin accident a unei universale afirmative (SaP → PiS). În concluzia PiS, nici S, nici P nu sunt distribuiți, deci niciun termen nu apare distribuit în concluzie fără să fi fost distribuit în premisă; legea distribuirii termenilor este respectată.

Subiectul al III-lea

30 de puncte
  1. Exercițiul A.a.1

    2p

    Scrieți schema de inferență corespunzătoare modului silogistic eio-1.

    Vezi rezolvarea

    Răspunsul din barem: MeP SiM SoP

    Modul eio-1 are premisele de tipurile e și i, iar concluzia de tipul o. În figura 1, termenul mediu M stă pe locul „MP” în premisa majoră și „SM” în cea minoră, de unde schema: MeP, SiM, SoP.

  2. Exercițiul A.a.2

    2p

    Scrieți schema de inferență corespunzătoare modului silogistic oao-2.

    Vezi rezolvarea

    Răspunsul din barem: PoM SaM SoP

    Modul oao-2 are premisele de tipurile o și a, iar concluzia de tipul o. În figura 2, termenul mediu M stă pe locul „PM” în premisa majoră și „SM” în cea minoră, de unde schema: PoM, SaM, SoP.

  3. Exercițiul A.b

    2ppe criterii, cu AI

    Construiți, în limbaj natural, un silogism care să corespundă uneia dintre cele două scheme de inferență: eio-1 sau oao-2.

    Vezi rezolvarea

    Niciun pește nu este mamifer. Unele animale de acvariu sunt pești. Deci unele animale de acvariu nu sunt mamifere. (eio-1)

  4. Exercițiul A.c.1

    4p

    Verificați explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea modului silogistic eio-1 (schema MeP, SiM, SoP), precizând decizia rezultată din reprezentarea grafică.

    Vezi rezolvarea
    SPM

    Decizia: mod silogistic valid

    Modul eio-1 are schema MeP, SiM, SoP și respectă toate regulile silogismului: termenul mediu e distribuit măcar o dată, niciun termen nu e distribuit în concluzie fără să fie și în premisa lui, iar din premisele date urmează chiar o concluzie de felul cerut. Este deci valid.

  5. Exercițiul A.c.2

    4p

    Verificați explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea modului silogistic oao-2 (schema PoM, SaM, SoP), precizând decizia rezultată din reprezentarea grafică.

    Vezi rezolvarea
    SPM

    Decizia: mod silogistic nevalid

    Modul oao-2 are schema PoM, SaM, SoP și nu e valid, pentru că termenul major e distribuit în concluzie, dar nu și în premisa lui.

  6. Exercițiul B

    6ppe criterii, cu AI

    Construiți, atât în limbaj formal cât și în limbaj natural, un silogism valid, prin care să justificați propoziția „Unele vehicule nu sunt electrice”.

    Vezi rezolvarea

    MeP, SiM ⊢ SoP (eio-1) Nicio mașină cu motor diesel nu este electrică. Unele vehicule sunt mașini cu motor diesel. Deci unele vehicule nu sunt electrice.

  7. Exercițiul C

    4p

    Se dă următorul silogism:

    Unele dicționare de limbă franceză sunt pentru uzul elevilor de liceu, deci niciun dicționar de limbă franceză nu este carte de desenat, pentru că unele cărți de desenat nu sunt pentru uzul elevilor de liceu.

    Stabiliți dacă următoarele enunțuri sunt adevărate sau false:

    1. Concluzia silogismului este o propoziție universală afirmativă 2. Subiectul logic al concluziei este reprezentat de termenul „dicționar de limbă franceză” 3. Termenul major este distribuit în premisa majoră 4. Termenul mediu este distribuit în ambele premise

    Vezi rezolvarea

    Răspunsul din barem: F A F F

    Concluzia silogismului este „niciun dicționar de limbă franceză nu este carte de desenat”, deci subiectul logic este „dicționar de limbă franceză”, iar predicatul logic „carte de desenat”. Premisele sunt „unele dicționare de limbă franceză sunt pentru uzul elevilor de liceu” și „unele cărți de desenat nu sunt pentru uzul elevilor de liceu”, iar termenul mediu este „pentru uzul elevilor de liceu”.

    1. Fals: concluzia este universală, dar negativă, nu afirmativă. 2. Adevărat: subiectul concluziei este chiar „dicționar de limbă franceză”. 3. Fals: termenul major, „carte de desenat”, este subiect într-o propoziție particulară, deci nu este distribuit în premisa majoră. 4. Fals: termenul mediu este predicat într-o propoziție afirmativă în prima premisă, deci nedistribuit acolo; e distribuit doar în a doua.

  8. Exercițiul D

    6ppe criterii, cu AI

    Se dă următoarea definiție: Ciocănitoarea este medicul pădurii. a) Menționați o regulă de corectitudine pe care o încalcă definiția dată. b) Precizați o regulă de corectitudine a definirii, alta decât cea menționată la subpunctul a). c) Construiți o definiție, având ca definit termenul „ciocănitoare”, care să încalce regula precizată la subpunctul b).

    Vezi rezolvarea

    a) Regula clarității și preciziei: definiția este metaforică. b) Regula adecvării: definiția nu trebuie să fie nici prea largă, nici prea îngustă. c) Ciocănitoarea este o pasăre. (definiție prea largă)

Vrei să vezi ce notă ai lua la examen?

Modul simulare îți oferă cronometru de 3 ore și nota finală calculată pe baza baremului oficial, inclusiv pentru cerințele cu răspuns scris.

Începe simularea3 ore

Ai găsit o problemă sau ai o idee?

Despre ce este vorba?